Kategoriarkiv: Oversættelser

Russ Harris, Styrk selvtilliden – overvind din usikkerhed med ACT, 2012

Dansk Psykologisk Forlag, 2012

Er der en kløft mellem det liv, du lever, og det liv, du gerne vil leve?

Mange kender det: Vi ønsker os et bedre job, vores eget firma eller et lykkeligere kærlighedsliv. Men vi mangler selvtillid. Angsten kommer i vejen, og vi tøver med at forfølge vores drømme. Livet sættes på pause, mens vi udkæmper en indre krig med os selv.

Russ Harris repræsenterer metoden ACT (Acceptance and Commitment Therapy), der baserer sig på den nyeste adfærdspsykologiske forskning. Trin for trin hjælper han dig med at kortlægge dine egne værdier og udvikle selvtillid, så du kan skabe et meningsfuldt liv. Selvtillid er ikke en følelse, vi passivt skal afvente, men en måde at handle på, forklarer Harris – som i bogen punkterer mange myter om selvtillid og succes.
Oversat fra engelsk.

 

Russ Harris, ACT – teori og praksis, 2011

Dansk Psykologisk Forlag, 2011

ACT (Acceptance and Commitment Therapy) har vist sig at være særdeles effektiv ved behandling af depression, angst, stress, afhængighed, spiseforstyrrelser, skizofreni, borderline personlighedsforstyrrelse og flere andre psykiske lidelser.

Denne introduktion til ACT har til hensigt at gøre den komplekse teori og praksis tilgængelig og brugbar for en bred vifte af fagfolk. Med en enkel og klar gennemgang af de seks kerneprocesser – accept, kontakt med nuet, defusion, selvet som kontekst, værdier og engageret handling – samt mange eksempler fra praksis, kan du med denne bog hurtigt og effektivt implementere ACT-teknikker i dit arbejde med klienter.

I bogen findes:
· Øvelser, metaforer og arbejdsark til brug i arbejdet med klienter
· En fra session til session-guide til implementering af ACT i praksis
· Udskrifter fra terapi-sessioner
· Vejledning i at skabe dine egne personlige ACT-teknikker og øvelser
· Gode råd til at overvinde barrierer i terapiforløb.

Oversat fra engelsk.

Tor Wennerberg, Vi er vores relationer – om tiknytning, traumer og dissociation, 2011

Dansk Psykologisk Forlag, 2011

Menneskelivet begynder med tilknytningen, det livslange bånd af kærlighed eller svigtet kærlighed, som et barn knytter til den eller de personer, som findes i dets nærhed. Tilknytningen følger os derefter gennem hele livet i alle vores nære følelsesmæssige relationer “fra vuggen til graven”. Vores tidlige relationelle erfaringer former i vidt omfang, hvordan vi forholder os til os selv og andre, om vi bliver trygge og selvstændige og tør komme andre mennesker nær, eller om vi tværtimod oplever en fundamental utryghed i tilværelsen.

Vores relationer former på den måde vores dybeste oplevelser af os selv, om vi oplever os selv som værd at elske og som mennesker, der evner at gengælde andres kærlighed. I den forstand er vi vores relationer, som bogens titel angiver.

Vi er vores relationer giver en grundig og lettilgængelig beskrivelse af, hvordan tilknytning – det vil sige de tidlige og stærke følelsesmæssige bånd, som børn knytter til nærtstående voksne – påvirker personlighedens udvikling, og hvordan tidlige traumatiserende erfaringer i nære relationer kan sætte sig spor i den menneskelige psyke.

Bogen præsenterer vigtige hovedtræk i dagens tilknytningsforskning, med særlig vægt på den desorganiserede tilknytning. Forfatteren kobler teori om desorganiseret tilknytning med psykoanalytiske og kognitive perspektiver og præsenterer aktuel forskning om effekterne af traumatiske oplevelser.

Vi er vores relationer henvender sig til professionelle og studerende inden for psykologi og omsorgserhverv.

Oversat fra svensk.

MSCEIT: Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test, 2010

Hogrefe Psykologisk Forla,g 2010

Følelsesmæssig intelligens (Emotionel Intelligens – EIQ) er essentiel for, at ledere, specialister og andre nøglemedarbejdere kan navigere i en verden af forskellige personligheder og opgaver.
Mayer-Salovey-Caruso Emotionel Intelligence Test (MSCEIT) er en færdighedsbaseret test, hvilket vil sige, at den måler, hvor godt testpersoner løser opgaver og emotionelle problemer, i stedet for blot at spørge til, hvordan de subjektivt vurderer deres emotionelle færdigheder og kompetencer. MSCEIT er udviklet på baggrund af flere års forskning og viden om emotionel intelligens. Testen er empirisk underbygget og måler den toneangivende fire-facet model for emotionel intelligens.
Testens opbygning
MSCEIT består af 141 opgaver, der objektivt måler emotionel intelligens og giver indsigt i, hvordan man løser problemer med og om emotioner. MSCEIT har fire analyseniveauer:
  • Det overordnede niveau – Total EIQ er det højeste abstraktionsniveau for emotionel intelligens.
  • Domæneniveauet er en underopdeling og differentiering af den Totale EIQ i form af en henholdsvis Erfaret emotionel intelligens og Strategisk emotionel intelligens.
  • Facetniveauet i MSCEIT er en afspejling af den toneangivende fire-facet model for strukturen for emotionel intelligens. Dette analyseniveau kombinerer høj præcision med høj detaljeringsgrad. De fire facetter består af: Opfattelse af emotioner, Anvendelse af emotioner, Forståelse af emotioner samt Håndtering af emotioner.
  • Delprøveniveauet i MSCEIT er det laveste abstraktionsniveau og viser mangfoldigheden i emotionel intelligens.

Salvador Minuchin, Nichols & Lee, Vurdering af familier og par – fra symptom til system, 2010

Dansk Psykologisk Forlag, 2010

Vurdering af familier og par er et destillat af Minuchins livslange kliniske erfaringer, Nichols’viden om undervisning af forvirrede og håbefulde unge mennesker i starten af deres kliniske rejse og Wai-Yung Lees  terapeutiske praksis med fokus på usikkerhedens visdom.

Bogen viser i ti cases processen i en firetrinsmodel for familieterapi, som udvider fokus fra klientens symptomer til den familiedynamik, der omgiver klienten. De fire trin består i:
· at åbne det præsenterede problem
· at fremhæve de problem-opretholdende interaktioner
· en strukturelt fokuseret udforskning af fortiden
· en udforskning af alternative måder at forholde sig til hinanden på.

Firetrinsmodellen strækker sig over to sessioner og er baseret på systemisk teori, hvor fokus er at ændre den måde, hvorpå personerne i terapiforløbet relaterer sig til hinanden. Familieterapeuten insisterer på, at familien har et fælles ansvar for problemet i familien, som den sammen skal løse.

Bogens ti cases illustrerer anvendelse af modellen og dens virkning i familier med vanskelige børn, stedfamilier, komplementære par, psykosomatiske familier og samspillet mellem familien og socialforvaltningen.

Vurdering af familier og par henvender sig til familieterapeuter – såvel erfarne som nyuddannede.

Oversat fra engelsk.

Tal Ben-Shahar, Jagten på det perfekte liv, 2010

Dansk Psykologisk Forlag, 2010

Mange af os ligger under for en forestilling om, at vi på alle områder i vores liv skal være perfekte for at være lykkelige – men denne evige jagt på det perfekte er oftest den allerstørste forhindring for at få et lykkeligt liv.

Med udgangspunkt i positiv psykologi gør forfatteren op med den umulige forestilling om det perfekte. Perfektionistens alt eller intet-tilgang til livet erstattes med en godt nok-tilgang, og der præsenteres et anderledes og mere konstruktivt syn på fiasko og succes, hvor nederlag er en uundgåelig og absolut nødvendig del af ethvert succesfuldt liv.

Jagten på det perfekte liv er en arbejdsbog til dig, der ønsker at stoppe den evige jagt efter det perfekte og i stedet leve dit liv lykkeligt – nu og her. Bogen består af tre dele. I første del præsenterer forfatteren sine teorier og ideer om perfektionisme. I anden del diskuteres perfektionisme i forhold til børneopdragelse og uddannelse, arbejdsliv og kærlighed. Sidste del af bogen indeholder en række korte meditationer, der hver omhandler et særligt aspekt af perfektionisme. Bogen igennem er der øvelser og spørgsmål, der kan overvejes og udføres alene, i par eller i grupper.

Oversat fra engelsk.

 

Martin L. Kutscher & Marcella Moran, Børn med organiseringsvanskeligheder, 2010

Dansk Psykologisk Forlag, 2010

Det er vigtigt, at børn lærer at være selvstændige, tage ansvar og kunne planlægge en opgave, men det er ikke noget, de er født med at kunne. Nogle børn kan leve op til de forventninger, der er til selvforvaltning, men rigtig mange børn har behov for målrettet og systematisk træning for at lære disse kompetencer. Det er først sent i deres skoleforløb, de klarer disse krav til organisering uden støtte. Ofte får de igennem alle årene at vide at de “skal tage sig sammen”.

For det uorganiserede barn opstår der nemt kaos, når tingene er uoverskuelige eller kræver for meget planlægning, og det kan ske både i skole og hjemme. Børn med organiseringsvanskeligheder fortæller på en enkel og meget konkret måde, hvordan man kan hjælpe barnet med at skabe overblik og få struktur i hverdagen. Fx giver bogen konkrete metoder til at arbejde med morgenrutiner i hjemmet, lektielæsning og oprydning af barnets værelse, samt metoder til at gøre barnets skolearbejde mere organiseret. Med udgangspunkt i det enkelte barn kan man tilrettelægge en træning og finde hjælpemidler, der giver barnet mulighed for at blive selvhjulpen. Barnet vil hermed opleve at føle sig kompetent og dermed trives bedre.

Bogen henvender sig til forældre, men i lige så høj grad til lærere og pædagoger, der ønsker at guide forældre i, hvordan de kan hjælpe deres barn med organiseringsvanskeligheder.

Oversat fra engelsk.

Ata Ghaderi & Thomas Parling, Lev med din krop – om accept og selvfølelse, 2010

Dansk Psykologisk Forlag, 2010

Er du utilfreds med din krop? Afhænger din selvfølelse af, hvordan du besømmer dit udseende? Går du og venter på, at din krop og dit udseende forbedres? Denne bog tilbyder en ny måde at forholde sig til sin krop: Lev det liv, du vil leve nu, og lær din krop at kende på en ny måde – via oplevelser snarere end via negative tanker.

Lev med din krop er baseret på behandlingsformen ACT (Acceptance and Commitment Therapy). Den løfter dine livsværdier frem, hjælper dig med at gøre det, der fungerer uanset kritiske tanker, og lærer dig at benytte mindfulness for at opleve livet fuldt ud. Bogen er skrevet til dig, der føler, at utilfredshed med din krop fohindrer dig i at leve det liv, du ønskr.

Oversat fra svensk.

Russ Harris, Vælg kærligheden – styrk parforholdet med ACT, 2010

Dansk Psykologisk Forlag, 2010

“Find den rigtige partner, så vil du blive hel og forblive dybt forelsket for resten af livet uden at gøre noget for det” er en populær kærlighedsmyte, som kun vil give dig problemer. For sandheden er, at den perfekte partner og det perfekte parforhold ikke findes, og at alle par i perioder kæmper med kærligheden.

I denne selvhjælpsbog, som bygger på metoden ACT (Acceptance and Commitment Therapy), får du hjælp til alene eller sammen med din partner at
– slippe kontrollen, åbne dig, handle på dine værdier og engagere dig
– øge intimitet, forbundethed og omsorg ved hjælp af mindfulness
– reducere smertefulde konflikter og bilægge gamle uoverensstemmelser
– opbygge et tæt, kærligt og meningsfuldt parforhold på baggrund af dine værdier.

Vælg kærligheden er skrevet til alle, der ønsker at forbedre deres parforhold – eller ethvert forhold, som betyder noget fx til børn, forældre og venner.

Russ Harris er læge, terapeut, foredragsholder og forfatter til bl.a. Lykkefælden.

Oversat fra engelsk.

Martin L. Kutscher, ADHD – et liv uden bremser, 2009

Dansk Psykologisk Forlag, 2009

Denne bog en ideel kilde til information og gode råd til forældre og fagfolk, som forsøger at være på omgangshøjde med de børn, der ´lever uden bremser´.

Bogen videregiver, hvad især forældre, men også fagfolk, som arbejder professionelt med børn, har brug for at vide om ADHD. Forfatteren forklarer, hvad ADHD er, symptomerne og de almindelige vanskeligheder, forældrene møder. Resten af bogen sætter fokus på løsninger, centreret om fire gennemgående regler.

Et af bogens kapitler er målrettet til barnets lærere, og et andet kapitel er skrevet direkte til barnet.

Forfatteren diskuterer også medicinering i forhold til ADHD. Bogen indeholder nyttige tjeklister og anbefalinger af yderligere relevant læsning i forhold til ADHD.

“Martin Kutscher er børneneurolog og kender til de perspektiver og erfaringer, som forældre, lærere og børn har. Han forklarer ADHD på en klar og engageret måde, som sikrer, at hans bog vil blive læst og værdsat, og de praktiske strategier implementeret hjemme og i skolen. Jeg kan stærkt anbefale ADHD – Et liv uden bremser som første valg af bog for forældre til et barn med ADHD”.
Tony Attwood, forfatter til Aspergers syndrom.

Oversat fra engelsk.